115-02-06【國際交流】跨足東亞、深耕領航:教育學院赴日主辦 2026 AEL 冬季課程

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國立臺灣師範大學教育學院與日本東北大學教育學院長期簽有學術合作協定。自 2014 年(民國103年)起,該校聯合本院、國立政治大學教育學院、韓國高麗大學、南京師範大學等四地五校,共同開設「亞洲教育領導力」(Asia Education Leader, AEL)課程;並於 2026 年起,正式迎來泰國朱拉隆功大學(Chulalongkorn University)加入夥伴學校,致力於培養具備國際視野、關注東亞教育議題的菁英人才。

在當代全球化背景下,東亞教育體系面臨文化、經濟與社會不平等等共同挑戰。為回應這些課課題,各國協力培育具多元觀點的教育人才,成為促進教育永續發展的關鍵。AEL 課程正是其中的實踐平台,透過匯聚區域內的教育師生,形塑並持續擴張東亞地區的教學與研究網絡。

該課程於每年寒、暑假由夥伴學校輪流主辦,開設三門全英語研究生課程:亞洲教育領導專題研究—知識(KP)、亞洲教育領導專題研究—態度(AP)、亞洲教育領導專題研究—技能(SP),課程同時開放大學部四年級學生參與。

2026 年AEL冬季課程由本院主辦、政治大學教育學院協辦。KP 課程由特殊教育學系王曉嵐老師教授,SP 課程由教育學系張珍瑋老師教授,AP 課程則由政治大學教政所莊俊儒教授授課。本次課程於 2 月 2 日至 11 日在日本東北大學進行,為期 10 天。

本校共有 12 名學生參與,學生組成涵蓋教育學系、幼兒與家庭科學學系、社會教育學系、公民教育與活動領導學系、健康促進與衛生教育學系及特殊教育學系,展現極高之學科多元性。其中,8 名學生因符合本校「雙語計畫加碼學生赴外進修交流補助方案」,獲得更優渥的經費支持。

在課程正式啟動前,東北大學教育學院邀請夥伴學校成員聚集一堂,簽署 2026-2027 年合作協議,並共同見證朱拉隆功大學與東北大學的締約儀式,本院由劉惠美院長、李文瑜教授代表出席,與來自日本、韓國及泰國之學者就過往合作經驗及未來交流規劃進行深入討論,持續深化穩固的多邊合作關係。

此外,本院在開課首日舉辦冬季課程開幕式,邀請各夥伴學校代表致詞,並由劉惠美院長致贈紀念禮品,展現校際間深厚的友好情誼。透過共同籌辦 AELC,本院不僅成功鞏固與東亞頂尖大學的夥伴關係,更進一步強化了跨國教育合作網絡,提升在亞太教育學術圈的實質影響力。